יום שלישי, 1 ביוני 2010

מסחר ומגורים בתל אביב

פרויקט שתיכננתי עם אלי וסרמן, במסגרת סטודיו לתכנון אדריכלי, שנה ד'.
כשניגשנו לבחון את הרקמה ה"גדסית" בתל אביב, זיהינו כי ישנם מקומות שהקנה מידה שלהם הוא אחר, מעונות הוד, בתיכננו של אריה שרון הוא אחד מהם.
הבחנו כי השטח הנתון לנו לתכנון הפרויקט- מוסך דן, גודלו דומה, מתוך המקום הזה יצאנו לתכנון פרויקט עכשווי שמבוסס בחלקו על עקרונות מעונות עובדים.
מפה המראה את מיקום הפרויקט לעומת מיקומם של מעונות הוד, בנוסף אייקונים המתארים את עקרונות הפרויקט.
פירוט השימושים במבנים, מעונות הוד לעומת המעונות העכשווים.

סכמות המתארות את תהליך השתלבות המבנה במרקם העירוני.
תוכנית הקרקע שונה מקומות המגורים, מיועדת למסחר ופנאי.

חזית טיפוסית
מבט על הגן הפנימי.
מבטים על הכניסה.

בגיליון זה פיתחנו את אחת מקומות המגורים, כאשר יצרנו שלושה טיפוסים, ליחיד, לזוג ולמשפחה.

תכנון גן אקולוגי לגיל הרך במרכז המסחרי החדש- עיר תחתית, חיפה

פרויקט שתיכננתי עם קרן בעהם במסגרת סטודיו ממושג לצורה, שנה ד'.
הפרויקט הינו תכנון רעיוני לגן ילדים, אקולוגי, בחרנו למקם את הגן בעיר התחתית, באזור נטוש, מתוך ראייה שחשיבה אקולוגית, בראש בראשונה, עיקרה הוא חיסכון במשאבים.
ניסחנו מהי אידאולוגיה אקולוגית עבורנו ומתוך המקום הזה בחרנו את הפונקציות שיהיו בגן הילדים.

אחד הדברים שעשינו זה יצירת מילון אייקונים, אשר מייצגים את החינוך האקולוגי והאידאולוגיה האקולוגית ומרכזים את הפונקציות אשר מייצגות אותן.
ביצענו עיבודים אינטואיטיבים על תמונות המצב הקיים.

הגדרת מטרות: מחזור, התחשבות בעונות השנה, למידה מתוך התבוננות וכ"ו.
יצירת סדר יום אקולוגי לילדים, תוך ניצול הקיים, למשל אחד הגגות משמש כמקום למדידת משקעים.

תוכנית קומת הקרקע


אחד מהמקומות החשובים בפרויקט הוא סמטה, אשר קיימת בתווך בין הבנינים, זיהנו בסמטה זו הרבה אינטימיות ופוטנציאל לפעילות עבור ילדים. חממה על אחד הגגות.







תכנון גלריה ברחוב נורדאו- חיפה

פרויקט שתוכנן בשיתוף עם ארז לויט במסגרת סטודיו לתכנון בסביבה היסטורית, שנה ג'.
זיהנו כי בשכונת הדר, בקצוותיו של מדרחוב נורדאו קיימים שני מוקדים: גן הטכניון וגן הזיכרון, אך שני המוקדים מנותקים זה מזה.
הפרויקט שואף לחבר בין שני המוקדים תוך יצירת מוקד שלישי- שהינו גלריה תת קרקעית המקשרת בין רחובות הרצל ונורדאו ובנוסף פיתוח נופי לאורך המדרחוב אשר רומז בקצוותיו על קיום מוקד שלישי
מבט על הכניסה לגלריהפנים הגלריה. מבט במדרחוב, המשקיף על מדרגות המובילות לרחוב הרצל. מבט על גן פסלים.

תוכניות




חתך לאחר התערבות, ניתן לראות כי יצרנו חצרות "פטיו" והנגיעה בחזיתות מינמלית, עיקר הטיפול הינו תת קרקעי, או בין הבנינים.


חזית המדרגות- מצב קיים.

תוכנית פיתוח שטח.

סכמות, המזהות את הצורך ביצירת מוקד שלישי.


תכנון בית ספר יסודי בנווה דוד- חיפה

תכנון בית ספר יסודי- במסגרת פרויקט אמצע הדרך, שנה ג'
הפרויקט בנוי על מגרש בן 9 דונם בשכונת שיכונים משנות ה60. תכנון בית הספר, הינו ככפר ילדים, בעל מפלסים מרובים שנובעים מהטופוגרפיה, כל פונקציה בו היא עצמאית ובנויה כאלמנט נפרד.
המבנה המרכזי, אשר דרכו נכנסים לבית הספר הוא מבנה הספריה. לכל כיתה כניסה משלה, זהו בית ספר ללא מסדרונות, בבית הספר חצרות רבים.
בסקיצה זו ניתן לראות את הרעיון הראשוני השואף לייצר שכבתיות, על ידי מפלסים, גגות חופשיים וכיתות עצמאיות.
תוכנית קומת הקרקע


תוכנית גגות
חזיתות וחתכים

חזית מבנה הספריה


תוכנית מפורטת, של חלק מקומת הקרקע

חתך העובר בקומת הספריה בתוכה עובר גשר החוצה את המבנה המרכזי ויוצא אל המרפסת


מדרגות

תכנון חנות צעצועים ומהלך מדרגות

פרויקט שנערך בשנה ב' במסגרת קורס יישום טכנולוגי.
המבנה מורכב משני מפלסים כל מפלס 100 מ"ר, שימושו הוא חנות צעצועים.
פנים המבנה מורכב מצורות ומשטחים בעלי קווים מעוגלים וחופשיים. מהלך המדרגות בחנות מפורט ונראה בהדמיות. כל מדרגה מורכבת ממספר שכבות של פלסטיק, הצבעוניות והתאורה חמה ונעימה לילדים.
לצורך יצירת מראה מרחף המדרגות מיוצבות בעזרת קורת פלדה.

הדמיות




תוכנית קומה ראשונה

תוכנית קומה שניה

תוכנית מדרגות
חיבור המדרגות לקורה